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Capacidades y Habilidades Ocultas en los Trastornos del Neurodesarrollo

Los trastornos del Neurodesarrollo,Son un grupo de manifestaciones o síntomas de base neurológica, que afectan o alteran el normal desempeño en habilidades básicas del proceso escolar y social del educando. Estos trastornos afectan los procesos cognitivos de elaboración,retención y procesamiento de la información, notándose en el contexto escolar alteraciones en la Atención, Memoria, Percepción, Lenguaje, […]

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Inteligencia Emocional

“Técnicas y herramientas prácticas para reconocer, gestionar pensamientos, sentimientos y emociones “ Establecer un plan de entrenamiento en destrezas psicosociales y emocionales, es necesidad urgente de Instituciones Educativas y Colegios, debido a las dificultades académicas y convivenciales que afectan cada vez más a los entornos escolares, familiares y sociales. Con la implementación de la Ley

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Factores que Influyen en el Estudio

Estudios han demostrado que los niños y jóvenes que tienen un coeficiente intelectual alto han sufrido fracasos escolares, mientras que otros menos dotados intelectualmente, pero con mayor organización y método han obtenido el éxito académico. FACTORES DETERMINANTES QUE INFLUYEN EN EL ESTUDIO Entre los factores responsables del éxito académico encontramos 🧠CONDICIONES FISIOLÓGICAS, PSICOLÓGICAS Y

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